As escolas de gestão compartilhada do Distrito Federal começaram uma nova etapa de formação cidadã. Em parceria com o Tribunal Regional Eleitoral do DF (TRE-DF), estudantes passaram a integrar o projeto Jovem Eleitor, que apresenta aos jovens o funcionamento da Justiça Eleitoral e incentiva a participação nas decisões do país.
A primeira ação ocorreu na última quarta-feira (12), quando 139 alunos do Centro Educacional 01 da Estrutural visitaram a recém-inaugurada Central de Atendimento ao Eleitor. Durante o encontro, 112 deles aproveitaram para fazer o alistamento eleitoral, tornando-se aptos a votar já no próximo pleito. Para muitos, foi a primeira oportunidade de entender de perto como o processo funciona.
Dia de aprendizagem prática
Ao longo da visita, os estudantes participaram de palestras, tiveram contato com as urnas eletrônicas e circularam pelo Centro de Memória do TRE-DF. A equipe do tribunal explicou cada etapa da votação, desde a segurança do sistema até o caminho que o voto percorre. O objetivo foi mostrar que tecnologia e transparência caminham juntas no processo eleitoral brasileiro.
O secretário de Segurança Pública do DF, Sandro Avelar, destacou a importância da iniciativa. Para ele, permitir que os jovens conheçam seus direitos desde cedo é um investimento direto no futuro. “Oferecer informação e oportunidades é também uma forma de proteção. Começar esse projeto justamente pelo CED 01, primeira escola a adotar o modelo compartilhado, dá ainda mais significado à ação”, afirmou.
A experiência também chamou atenção pela forma prática como os conteúdos foram apresentados. Segundo o subsecretário de Gestão Compartilhada, Alexandre Ferro, levar os alunos ao ambiente da Justiça Eleitoral reforça valores ligados à responsabilidade e ao engajamento social. “Quando abrimos as portas, mostramos que eles têm voz e capacidade de influenciar os rumos da sociedade. Isso fortalece nossa missão de formar cidadãos preparados e conscientes”, destacou.
O projeto explica ainda que adolescentes a partir de 15 anos já podem solicitar o título de eleitor, e que o voto se torna facultativo assim que completam 16 anos.
Um olhar além da sala de aula
A diretora do CED 01, Vanessa Nogueira, avalia que a atividade foi especialmente importante para estudantes que vivem em áreas de maior vulnerabilidade. “Eles puderam conhecer um órgão essencial para o país e enxergar possibilidades fora da realidade cotidiana. A simulação de votação, com candidatos fictícios criados pelos próprios alunos, ampliou o entendimento sobre a importância do voto”, contou.
A professora Fernanda Marques, que acompanhou a turma, reforçou o impacto educativo da visita. Segundo ela, os servidores do TRE-DF demonstraram como a instituição atua e detalharam as garantias de segurança do processo. “Foi uma oportunidade única para que eles percebessem o voto como um instrumento real de cidadania. Saímos de lá com a sensação de que cada aluno compreendeu melhor seu papel na sociedade”, afirmou.
